理科実験を実施しました

導入後生徒たちから非常に好評の理科実験、今回は小４・小５を対象に「太陽の動きと日影曲線」を学習しました。

これは、中学３年生内容である「天体」の学習の基本となるものです。太陽が「東からのぼって西にしずむ」ことは小学校高学年では大半の生徒が知っていますが、「地域による日の出から日の入りまでの経路の違い」や「年間の日照時間の変化とその原理」といった内容になると、中学３年生でも曖昧な状態の生徒も見受けられます。そのレベルまでを小学生に理解できるアプローチで、時には器具を使って学習していきます。

オンラインでつながっているラボの先生からの「冬至・夏至」などの用語や「南中高度」の説明などに、驚きながらも真剣に聞きいる様子が印象的でした。

中学生の学習の基礎はほぼすべて小学校高学年で触れられています。特に算数・数学、理科はその重要性が高いです。実験を通じて子供たちのなかに基礎内容が定着するよう、今後も改善を重ねながら続けていきます。